心理学学習・記憶習慣・行動
二重符号化
にじゅうふごうか
言葉だけでなく、図やイメージも使って情報を表すと、理解や記憶の手がかりを増やせるという考え方。
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深読ヨミ
具体的に言うと…
『心臓は血液を全身へ送る』という文章だけ読むより、血液の流れを示した図も一緒に見ると、言葉とイメージの両方から理解できるでしょう？ 複数の表し方で情報を扱う考え方が二重符号化よ。
応用・活用
勉強では、文章の内容を自分で図にする、流れを矢印で描く、具体物をイメージするなど、言葉とは別の表現を追加するアプローチにできる。プレゼンでも文章と図の役割を分けると理解を助けやすい。
イルカ
注意することもあるよ
文字を全部イラストにすればいい、ではないよ。関係ない飾り画像は逆に邪魔になることもあるから、内容を理解するための図やイメージにしてね。
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